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  • PNC arresta “Only”, pandillero de la MS-13 acusado de homicidio en San Salvador

    PNC arresta “Only”, pandillero de la MS-13 acusado de homicidio en San Salvador

    Un pandillero de la Mara Salvatrucha (MS-13) identificado como Ludwin Ottoniel Quehl, alias “Only”, “Lola” o “Largo”, fue arrestado en la noche de este miércoles por agentes de la Policía Nacional Civil (PNC).

    Este sujeto fue interceptado en las inmediaciones de la calle 5 de Noviembre y 23 Calle Oriente, en el barrio San Miguelito, pertenecientes al distrito de San Salvador en San Salvador Centro, indicó la PNC a través de una publicación en su cuenta de la red social X.

    Según el reporte de la corporación policial, Quehl pertenece, presuntamente, a la clica Villa Mariona Locos Salvatruchos, por lo que será remitido ante los tribunales por el delito de pertenencia a organización terrorista conocida como pandilla.

    Antecedentes

    Al momento de su captura, la entidad policial informó que Quehl posee un amplio historial delictivo desde el 2008, algunos de ellos son homicidio, homicidio agravado, agrupaciones ilícitas, extorsión, tráfico ilícito de drogas y receptación.

    En otras capturas hacia presuntos miembros de pandillas reportadas en los últimos días, esta se suma a la de cinco supuestos pandilleros acusados de delitos como homicidio luego de que estos fueron expulsados por México, recibidos en Guatemala y posteriormente en El Salvador.

    Dentro del grupo de capturados figura Remberto Ismael Colindres Rajo, conocido bajo el alias de «Little Man», miembro de la estructura criminal Barrio 18. Sobre estos sujetos, el titular del Ministerio de Justicia y Seguridad Pública, Gustavo Villatoro, sentenció a través de su cuenta en la red social X que «recibirán cadena perpetua».

    Las autoridades salvadoreñas también identificaron a los otros cuatro capturados como Diego Omar Cañas Méndez, conocido por el alias “Hermano de la Andrea”; Josué Antonio Acevedo Cruz, Juan Carlos González Valiente, alias “Seco” y Luis Roberto Jandres, alias “Adobe”.

  • Adobe incorpora asistentes de inteligencia artificial a sus herramientas

    Adobe incorpora asistentes de inteligencia artificial a sus herramientas

    Adobe incorporó asistentes de inteligencia artificial en varias herramientas de creación profesional, incluidas aplicaciones de edición de video, diseño gráfico, maquetación y gestión audiovisual. La ampliación, reportada por TechCrunch y The Verge, lleva capacidades conversacionales y de automatización a entornos usados por equipos creativos, agencias y departamentos de marketing.

    El movimiento no se limita a generar imágenes o texto. La compañía está llevando la IA hacia tareas operativas dentro del flujo de trabajo: buscar funciones, aplicar cambios, organizar activos, preparar piezas y asistir procesos de edición. En entornos empresariales, ese enfoque puede reducir pasos manuales y acortar ciclos de producción sin sustituir la revisión creativa humana.

    The Verge también detalla una renovación del estudio de IA de la compañía, con funciones para conservar contexto entre proyectos, recordar el aspecto de creaciones previas y manejar activos reutilizables. Esa memoria operativa permite trabajar con mayor consistencia visual cuando varios usuarios colaboran sobre campañas, materiales de producto o identidades gráficas.

    Valor para equipos y operaciones

    La clave empresarial está en la estandarización. Los asistentes pueden ayudar a convertir instrucciones en acciones dentro del software, mientras los equipos mantienen control sobre tono, formatos y criterios de marca. Las funciones de proyectos, kits visuales y contexto persistente apuntan a resolver un problema común: la pérdida de coherencia cuando una organización produce contenido en múltiples canales.

    La expansión también muestra la transición de la IA generativa desde herramientas aisladas hacia capas de asistencia dentro de aplicaciones core. Para una empresa, esa diferencia importa. La productividad no depende solo del modelo, sino de cómo se integra en permisos, archivos, revisiones, entregas y colaboración diaria.

    El despliegue llega en fase beta para algunas aplicaciones, según los reportes, por lo que su impacto dependerá de la precisión de las acciones, la trazabilidad de cambios y la facilidad para adaptarse a flujos existentes. El reto técnico será ofrecer automatización útil sin romper hábitos de trabajo consolidados. Si la integración funciona, la IA pasará de ser un recurso experimental a una interfaz práctica para ejecutar tareas creativas complejas con menos fricción.

  • Adobe lanza herramienta con IA para apoyar estudiantes

    Adobe lanza herramienta con IA para apoyar estudiantes

    Adobe anunció el lanzamiento de Student Spaces, una nueva herramienta integrada en Acrobat que busca facilitar el aprendizaje de los estudiantes mediante el uso de inteligencia artificial.

    La plataforma, que actualmente se encuentra en fase beta, fue desarrollada con la participación de alumnos para ajustarse a sus necesidades académicas, personales y profesionales.

    “Seguiremos trabajando con los estudiantes para crear un espacio donde puedan aprender, conectar y crear en sus vidas académicas, personales y profesionales”, explicó la compañía en su blog oficial.

    Entre sus funciones principales, Student Spaces permite generar guías de estudio y esquemas a partir de apuntes y enlaces, además de crear tarjetas educativas y cuestionarios para reforzar el aprendizaje.

    El asistente de IA también puede explicar conceptos complejos con citas vinculadas directamente a los documentos, lo que permite verificar la información de forma inmediata.

    “Cuando (los estudiantes) abren Acrobat para leer los PDF, pueden generar tarjetas de estudio o crear un espacio de estudio. Además, no tener que estar moviendo documentos constantemente es, en mi opinión, una de las grandes ventajas”, destacó el vicepresidente de Educación de Adobe, Charlie Miller.

    Otra de las herramientas destacadas es la posibilidad de convertir apuntes en resúmenes de audio o pódcasts, facilitando el repaso del contenido en cualquier momento y lugar.

    “Soy una persona que aprende mejor escuchando, así que me gusta mucho la función de podcast. Es muy útil tener audio reproduciéndose y un chat interactivo para hacer preguntas”, indicó Angel, estudiante de comunicación.

    La empresa también diseñó la herramienta para adaptarse a distintos métodos de estudio, permitiendo su uso tanto individual como en grupos, con contenidos personalizados según las necesidades de cada usuario.

    Con este lanzamiento, Adobe busca posicionarse en el sector educativo digital y competir con otras plataformas basadas en inteligencia artificial.