Más de 86,000 niños fueron reubicados en diferentes centros educativos de Caracas y cinco estados de Venezuela para iniciar este lunes el nuevo año académico, luego de que los terremotos del pasado 24 de junio dañaran escuelas, informó la presidenta encargada, Delcy Rodríguez.
«Han sido relocalizados para que todos vayan a las clases», dijo la mandataria durante una actividad en un colegio de Caracas, donde también recordó a los niños y adolescentes fallecidos por el doble terremoto, que dejó más de 6,500 muertos.
El equipo de prensa de Rodríguez detalló que el plan de «rezonificación» permitió reubicar a 86,031 estudiantes de Caracas y de los estados de La Guaira, Miranda, Carabobo, Aragua y Yaracuy. La Guaira fue la zona más afectada por los movimientos telúricos.
Durante el acto, transmitido por el canal estatal Venezolana de Televisión (VTV), Rodríguez señaló que once escuelas colapsaron y poco más de 1,010 sufrieron daños. Sobre estas últimas afirmó que «muchas ya han sido rehabilitadas y otras están ya en proceso de recuperación», aunque no precisó cuántos centros se encuentran en cada condición.
La presidenta encargada aseguró que más de seis millones de niños y adolescentes regresan a las aulas en Venezuela, entre ellos más de 75,000 nuevos estudiantes. Rodríguez señaló que el «objetivo estratégico» de las autoridades es garantizar una «máxima y plena escolaridad» y prevenir la deserción estudiantil.
En La Guaira, estado ubicado al norte y cercano a Caracas, el gobernador José Alejandro Terán informó que este lunes abrieron sus puertas 239 centros educativos, aunque reconoció que todavía «hay muchos por reparar». Además, explicó que 34 centros educativos «sufrieron daños muy graves y están siendo sometidos a estrictos y profundos estudios técnicos».
Pese al inicio oficial del año académico, alrededor de las 7:00 de la mañana, hora en que usualmente comienza la jornada educativa en Venezuela, se observó ausencia de niños y adolescentes en varias zonas de La Guaira. Algunos padres acudieron a las escuelas para realizar la inscripción de sus hijos, proceso previsto para esta semana.
La Federación de Maestros había denunciado el pasado jueves que la mayoría de los centros escolares presentan problemas estructurales y deficiencias en servicios básicos, condiciones que, según el gremio, empeoraron después de los terremotos. Ante esta situación, la organización exigió una evaluación técnica de las instalaciones educativas.