El Salvador presentó este martes los resultados obtenidos por 171 centros educativos en evaluaciones internacionales del programa piloto PISA for Schools, durante un acto realizado en el Centro Escolar Mercedes Quintero, en el distrito de San Salvador, San Salvador Centro.
La gerente del programa PISA for Schools de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), Tanja Vujicic, señaló que los resultados de las escuelas salvadoreñas mostraron una tendencia diferente a la caída observada internacionalmente y presentó los puntos ganados en los tres dominios evaluados.
«Tengo a muchos colegas en el mundo lanzando resultados, y soy una de las únicas que trae buenas noticias al país. Tienen que estar muy orgullosos», señaló.
Vujicic destacó que los estudiantes de los centros participantes demostraron capacidad para responder a cambios en su entorno educativo.
«Tienen que estar muy orgullosos de que sus estudiantes tienen una muy alta adaptabilidad. Es una fortaleza de los estudiantes salvadoreños. Eso significa que aunque las condiciones cambien en sus escuelas, y haya cosas nuevas, se van a adaptar bien’.
La representante también resaltó el acompañamiento que reciben los alumnos por parte de sus profesores. “están en los tops países de apoyo de los maestros a sus estudiantes. Los felicito», expresó durante la presentación de los resultados.
Vujicic señaló, además, la importancia del acompañamiento de los padres en el desempeño de los alumnos. «encontramos que el apoyo familiar en general esta decreciendo. Eso nos preocupa mucho en la OCDE. Si los estudiantes reciben apoyo de sus padres, les preguntan cómo estuvo su día, tiene un impacto en la educación», explicó.
La especialista aclaró que los resultados corresponden a los centros participantes y no constituyen una muestra representativa de todo el sistema educativo salvadoreño. «esto no es una muestra representativa. Pero dicho eso… Sus resultados son excepcionales. Salieron hasta mejor que el promedio de la OCDE. Mejores que los países más desarrollados».
La representante de PISA for Schools aseguró que el desempeño observado en los centros educativos despierta interés para conocer las acciones implementadas. «lo que sea que esta pasando en estas 171 escuelas esta funcionando, y queremos que siga pasando». También afirmó: «Estamos aquí para aprender de ustedes. Y ver lo que estan haciendo. Y contarlo al mundo».
Al comparar los resultados obtenidos por las escuelas participantes con la evaluación general, Vujicic sostuvo que «los peores resultados de estas escuelas fueron aún hasta 20 puntos mejores que los mejores resultados de PISA general».
