El escritor nicaragüense Sergio Ramírez ingresa a la Real Academia Española homenajeando a Vargas Llosa

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El escritor nicaragüense Sergio Ramírez ingresó este domingo a la Real Academia Española (RAE), donde ocupará la silla L que perteneció al fallecido premio Nobel de Literatura Mario Vargas Llosa. Durante la ceremonia celebrada en Madrid, el autor agradeció la acogida de España, país en el que permanece exiliado desde hace cinco años, y dedicó su discurso a la obra de su predecesor.

«Nunca he sido extranjero en España», expresó Ramírez ante los académicos, al recordar las circunstancias que lo llevaron a abandonar Nicaragua.

El escritor, nacionalizado español en 2018, lamentó haber perdido su país natal, al que describió como «sojuzgado por una tiranía estrambótica y cruel como pocas en la historia de América Latina», en referencia al Gobierno de Daniel Ortega y Rosario Murillo. «Después de andar por muchos lugares, y tras muchas vueltas y revueltas, cuando se cerraron para mí las puertas de Nicaragua, y me despojaron, además, de la ciudadanía, decidí que España era mi lugar de asilo y asiento, y decidí bien», manifestó.

Ramírez, nacido en Masatepe en 1942 y galardonado con el Premio Cervantes en 2017, fue elegido académico el pasado 21 de mayo.

El escritor, quien participó en la revolución sandinista y ejerció como vicepresidente de Nicaragua entre 1985 y 1990, era el único candidato para ocupar la silla que quedó vacante tras la muerte de Vargas Llosa, ocurrida el 13 de abril de 2025. La respuesta institucional a su discurso estuvo a cargo del académico Luis Mateo Díez.

La lengua española como vínculo entre países

Durante su intervención, el autor de ‘Margarita, está linda la mar’ y ‘Castigo divino’ destacó la importancia del español como una lengua compartida que «salva distancias» y «borra fronteras». Ramírez recordó que su relación con el idioma comenzó en el entorno rural de Masatepe, donde escuchaba las expresiones de campesinos, trabajadores, lavanderas, comerciantes y habitantes de las comunidades cercanas a la laguna de Masaya.

El escritor describió el español de su infancia como una combinación de expresiones tradicionales, palabras heredadas del Siglo de Oro y vocablos de origen chorotega, nahua y africano. Para Ramírez, esa diversidad lingüística constituye una parte fundamental de su identidad personal y literaria, incluso después de abandonar Nicaragua. «Esa lengua es la que llevo y traigo, lengua de tierra adentro y lengua de exilio», afirmó.

Un homenaje al legado de Mario Vargas Llosa

Aunque los discursos de ingreso a la RAE suelen incluir un reconocimiento al académico que ocupó anteriormente la silla, Ramírez decidió dedicar gran parte de su intervención a Mario Vargas Llosa, cuya trayectoria calificó como una referencia fundamental de la narrativa contemporánea.

El nicaragüense reconoció que suceder al escritor hispanoperuano representa una «pesada carga» por la dimensión de su obra y su influencia en la literatura en español.

«Vargas Llosa es un novelista ecuménico en todos los sentidos. El gran narrador que traspasó con su obra la frontera del siglo para ser siempre actual, experimental, desafiante a los cánones, inventor de nuevas formas y renovador de la lengua, siempre empeñado en la gran aventura vital de la imaginación que es una forma de la libertad», sostuvo.

Ramírez también recordó el papel del modernismo latinoamericano, encabezado por Rubén Darío, y la influencia de ‘Pedro Páramo’, de Juan Rulfo, en la transformación de la narrativa regional.

El académico situó la aparición de Vargas Llosa dentro del llamado boom latinoamericano, movimiento que reunió a escritores como Julio Cortázar, Gabriel García Márquez y Carlos Fuentes, junto a figuras como Juan Carlos Onetti, Ernesto Sábato y Alejo Carpentier. Destacó que, pese a sus diferencias estilísticas y generacionales, compartieron una voluntad de renovación literaria y una participación activa en los debates políticos de su época.

También recordó su primera lectura de ‘La ciudad y los perros’, publicada en 1963, cuando tenía 20 años, y la influencia que ejercieron en su formación las técnicas narrativas de aquella generación. «Todas esas técnicas narrativas, la fragmentación del discurso a través del collage, los planos cinematográficos, el flashback, el monólogo interior, entraron en mi propia experiencia de lector, y de aprendiz de escritor, a través del boom», confesó.

 

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