Entre la distracción y la seguridad, México debate uso de celulares en el regreso a clases

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Miles de estudiantes mexicanos regresaron este lunes a las aulas para iniciar el ciclo escolar 2026-2027, en medio de una discusión nacional sobre las restricciones al uso de teléfonos celulares en las instituciones de educación básica y el papel de las nuevas tecnologías en la enseñanza.

El Gobierno mexicano analiza establecer criterios para determinar cuándo, cómo y bajo qué excepciones podrán utilizarse estos dispositivos en los centros educativos. La Secretaría de Educación Pública (SEP) consultó durante agosto a docentes sobre posibles medidas para regular su utilización.

El secretario de Educación, Mario Delgado, informó que el 81 % de los consultados apoyó establecer lineamientos para garantizar un uso seguro y con fines pedagógicos de los dispositivos. Además, el 48 % consideró que los celulares dificultan mantener la atención de los estudiantes y el 38.7 % señaló que los conflictos surgidos en redes sociales terminan trasladándose a las aulas.

Padres de familia de la Escuela Secundaria 32 ‘José María Morelos y Pavón’, en Ciudad de México, respaldaron limitar los teléfonos por las distracciones que pueden provocar, aunque también reconocieron su utilidad para mantener comunicación con sus hijos. «Puede ser un arma de doble filo: en una emergencia tu hijo se puede comunicar contigo de manera inmediata, sin embargo, también puede ser una distracción», comentó a EFE César Rodríguez.

Eva Cerecero, quien decidió que su hijo no lleve teléfono a la escuela precisamente por que «es una distracción», respaldó las restricciones y lamentó que en este tiempo «de tanta tecnología, ya el cerebro no les da para más si no están con el teléfono». Otras familias, en cambio, consideran indispensable el dispositivo por razones de seguridad.

«Nada más es para tenerla localizada, la verdad con tanto que está pasando, que los niños se están perdiendo, que no saben dónde están, yo prefiero mil veces que mi hija esté ubicada», compartió Paola Flores, quien viaja diariamente con su hija desde Tizayuca, Hidalgo.

En esa secundaria, los estudiantes guardan desde hace varios años sus teléfonos en cajas al comenzar la jornada y los recuperan al finalizar las clases. «Nosotros acataremos eso, o si no se permite el celular, que lo veo muy complicado, porque si algún chico se lo esconde para nosotros es complicado y no podemos tocarlos o revisarlos de alguna manera exhaustiva», señaló el director Ricardo De León, al considerar que «la mejor manera es la educación, más que la prohibición».

El debate tecnológico también alcanzó a la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), que tuvo que repetir presencialmente su examen de admisión tras detectar resultados atípicos, casos de uso no autorizado de inteligencia artificial (IA) y ayuda externa en la primera prueba completamente en línea. La presidenta Claudia Sheinbaum respaldó restringir los celulares en los planteles, mientras la SEP continuará esta semana trabajando con autoridades estatales para definir los lineamientos nacionales.

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